EPALE (Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa)
INFORMAZIONI GENERALI
Località: Turchia
Organizzazione/i coinvolta/e: Direzione Generale dell'Apprendimento Permanente del Ministero dell'Istruzione (DGLLL in MoNE)
Persona di contatto:
Nome: Yusuf Taner TEKİN
Posizione: Project Manager, Turkish NS
SOMMARIO
La Direzione Generale dell'Apprendimento Permanente del Ministero dell'Istruzione (DGLLL nel MoNE) è responsabile dell'elaborazione delle politiche, dell'attuazione, del monitoraggio e della valutazione dell'apprendimento permanente al fine di diffonderlo in tutta la Turchia. La DGLLL sostiene i cittadini che non hanno accesso all'istruzione formale, che hanno abbandonato la scuola o che hanno completato il percorso di istruzione formale, fornendo loro una formazione comune o professionale e tecnica attraverso l'istruzione non formale.
Il DGLLL coordina diversi progetti nazionali e internazionali, come Erasmus+ e IPA, ed è responsabile della promozione della piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa (EPALE) in tutta la Turchia. Il progetto si rivolge alle organizzazioni di istruzione formale e non formale degli adulti, agli insegnanti, ai formatori, agli accademici e ai rappresentanti delle autorità pubbliche responsabili dell'istruzione pubblica e professionale. Le attività principali comprendono incontri faccia a faccia e la partecipazione ad altri eventi nel settore dell'istruzione degli adulti, con la promozione fornita dagli ambasciatori per l'istruzione formale degli adulti e dai moltiplicatori per l'istruzione non formale degli adulti.
OBIETTIVI
- Promuovere l'apprendimento permanente e l'istruzione degli adulti attraverso la piattaforma EPALE in Turchia.
- Coordinare progetti nazionali e internazionali per conto del Ministero dell'Istruzione Nazionale.
- Costruire relazioni con i principali stakeholder nel campo dell'apprendimento degli adulti in tutta la Turchia.
- Garantire il supporto multilingue e il contributo di contenuti alla piattaforma EPALE.
CONTESTO E BACKGROUND
La Direzione Generale dell'Apprendimento Permanente vanta una lunga tradizione nella promozione dell'istruzione degli adulti in Turchia. Fin dagli anni '60 sono state avviate diverse iniziative di istruzione degli adulti per fornire un'istruzione non formale ai cittadini turchi. Il progetto EPALE si basa su questi sforzi storici e mira a migliorare l'apprendimento degli adulti utilizzando piattaforme moderne e promuovendolo in tutto il paese.
La storia dell'apprendimento degli adulti in Turchia evidenzia il costante impegno del governo nell'adattare e modernizzare gli approcci educativi per soddisfare le esigenze di tutti i cittadini, compresi coloro che non hanno potuto accedere all'istruzione formale.
ATTUAZIONE: ATTIVITÀ E METODOLOGIE
RISULTATI DEL PROGETTO E LEZIONI APPRESE
Risultati principali
- Maggiore consapevolezza e utilizzo della piattaforma EPALE tra le organizzazioni che si occupano di istruzione degli adulti in Turchia.
- Rafforzamento delle relazioni con i principali stakeholder nel settore dell'istruzione degli adulti.
- Garantire il supporto multilingue e il contributo di contenuti alla piattaforma EPALE.
Lezioni Apprese
- L'importanza dell'interazione faccia a faccia nella promozione delle piattaforme online.
- La necessità di un supporto e una formazione continui per gli stakeholder affinché possano utilizzare appieno la piattaforma EPALE.
- Il valore di ricorrere ad ambasciatori e moltiplicatori per raggiungere un pubblico più ampio.
IMPATTO
Impatto sulla comunità
Il progetto ha aumentato significativamente la consapevolezza delle opportunità di apprendimento permanente tra gli operatori dell'istruzione per adulti in Turchia. Ha promosso una cultura dell'apprendimento continuo e dell'adattamento, a vantaggio sia dei singoli individui che della comunità in generale.
Coinvolgimento Giovanile
Sebbene il progetto sia rivolto principalmente agli operatori dell'istruzione degli adulti, anche educatori e formatori più giovani sono stati coinvolti nella promozione e nella diffusione della piattaforma EPALE.